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新形势下的外语教师角色与认同 (2018/11/03-11/04)

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课程介绍

外语教师角色受到社会大环境、学校小环境及个体角色局限等多方面因素的影响,具有多样性、多元化的特点。如何定位教师角色,增强教师的角色意识和与学生的互动关系,对于提高外语教学质量和人才培养水平具有举足轻重的意义。

为进一步探讨外语教师角色与认同,促进外语教师专业化能力发展,北京市教育委员会、北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社将于2018年11月3-4日在北京举办“新形势下的外语教师角色与认同研修班”。研修班特邀北京师范大学王蔷教授、北京外国语大学徐浩副教授、南京师范大学田朝霞教授和北京外国语大学张虹副教授等主讲,将通过讲解、示例、讨论相结合的方式,带领参班教师探索外语教师角色,积极应对新形势下教学与科研中的挑战。

研修特色

1. 全面性:主讲专家将从教师知识构成、教师角色认同、课堂教学、行动研究等多个视角着手,带领参班教师共同探讨教学改革背景下,如何明晰外语教师自身在教学、科研中的角色,深化外语教师对教育活动的认识,回归教育本身。

2. 实用性:研修班讲解、示例、讨论相结合,深入浅出,从理念到实践,结合具体教学、研究案例,为外语教师定位自身角色、增强自身角色意识提供实际指导,促进高校外语教师自身的专业化发展,实现教学与科研的多重提升。