全国高校外语教师研修网

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研修班名称 研修时间 主讲专家 研修费用 付款截止时间
第五届“创新外语教育在中国”学术论坛 5.11-5.12 文秋芳Diane Larsen-Freeman金立贤季佩英罗少茜 ¥800 2019.04.30
英语演讲与辩论课程教学与研究 5.25-5.26 任文田朝霞周红兵李溪顾秋蓓  ¥1500.00 (原价: ¥1600) 2019.05.15
全国高等学校外语学科2019年中青骨干教师赴英(雷丁大学)研修项目 7.14-8.3   ¥44900 2019.03.25
基于“产出导向法”的英语教学与研究 7.18-7.19 张文娟张伶俐邱琳陈浩孙曙光毕争 ¥1500.00 (原价: ¥1600) 2019.07.08
量化研究方法工作坊(高阶班) 7.18-7.20 徐浩许宏晨陆小飞金檀 ¥4500.00 (原价: ¥4900) 2019.07.08
学术动态追踪与文献综述撰写 7.21-7.22 许家金刘鼎甲 ¥1500.00 (原价: ¥1600) 2019.07.11
文学与社会系列讲习班——文学批评理论专题 7.21-7.22 王守仁朱刚程朝翔张剑何成洲殷企平杨金才方红 ¥1500.00 (原价: ¥1600) 2019.07.11
语料库在外语教学与研究中的应用 7.24-7.26 梁茂成李文中许家金 ¥1800.00 (原价: ¥2000) 2019.07.14
英汉对比理论与实践 7.29-7.30 王文斌 ¥1500.00 (原价: ¥1600) 2019.07.19
生态语言学研究 7.29-7.30 黄国文何伟 ¥1500.00 (原价: ¥1600) 2019.07.19
英语沟通能力的教学与评价:以国才考试为例 7.29-7.30 韩宝成杨莉芳 ¥1500.00 (原价: ¥1600) 2019.07.19
外语教学中的测试与评价 7.31-8.1 武尊民罗少茜 ¥1500.00 (原价: ¥1600) 2019.07.21
“一流学科”与高水平外语教研团队建设 8.2-8.3 何莲珍 ¥1500.00 (原价: ¥1600) 2019.07.22
商务英语课程设计与教学方法 8.3-8.4 王立非 ¥1500.00 (原价: ¥1600) 2019.07.23
英语写作课程教学与研究 8.6-8.7 王俊菊梁茂成田丽丽 ¥1500.00 (原价: ¥1600) 2019.07.26
思辨英语教学:理论、实践与研究 8.10-8.11 孙有中金利民张虹黄丹婵 ¥1500.00 (原价: ¥1600) 2019.07.31
质性研究方法工作坊(高阶班) 8.16-8.18 陈向明张虹袁睿李春梅 ¥4500.00 (原价: ¥4900) 2019.08.06
学术期刊论文写作与发表(高阶班) 11.16-11.17 王克非赵永青杨金才文旭姜红傅敬民任伟江进林 ¥2600.00 (原价: ¥3000) 2019.11.06
科研项目设计与申报(高阶班) 11.23-11.24 罗良功徐锦芬何伟张威 ¥2600.00 (原价: ¥3000) 2019.11.13
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往期查询

高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班

全国高校英语教学与教法研修班

专家寄语

Getting to know each student is impossible, but having a personal relationship is very possible. (Arthur Spirling)

—— 周燕

Trust the text: Language looks rather different when you look at it a lot at once. (John Sinclair)

—— 梁茂成

学员反馈

如果说昨天的讲座更多的是理论层面的收获的话,那么今天则是从操作层面更多地了解了课题申报的各项能力。从今天的学习中,我了解了各种剖析问题的思路,了解到了申报表填写的各个细节和注意事项,了解了难题的解决对策,更在具体的案例中了解到了不同学科项目的区别。相信在今后的个人发展中,我能够应用这两天所学,就能够静下心来做学问,谋求更长期持续的发展方向。

—— 科研项目设计与申报

文老师的总结让我深入反思英语教师的责任,并思考如何在日后的教学中将文化知识的传授与语言表达的教学有机结合,抓住学生兴趣点和积极性,注意让微课设计流程符合学生认知结构。在传递知识的同时,将其内化为学生的知识体系,实现教学目标。

—— 全国高校微课与翻转课堂教学理论与实践研修班