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《大学英语教学指南》与课程思政建设:理念与实践研修班

发布时间:2020-09-27 10:18:50

国家发展赋予外语教育时代使命,近年来,教育部出台了一系列关于人才培养的文件与规范,其目的都是为了提高人才培养质量。经修订的新版《大学英语教学指南》反映党和国家对教育的基本要求,聚焦新时代人才培养目标,进一步明晰大学英语课程定位与性质,提出大学英语教学应主动融入学校课程思政教学体系,使之在高等学校立德树人根本任务中发挥重要作用,进而满足学生成长成才需求和国家战略发展双重需求。

为帮助广大英语教师深刻理解《大学英语教学指南》内涵,重新审视大学英语教学维度与要求,完善大学英语课程思政建设思路,提升教学素养,提高人才培养能力,外语教学与研究出版社定于2020年10月31日—11月1日杭州举办《大学英语教学指南》与课程思政建设:理念与实践研修班。研修班特邀教育部高等学校大学英语教学指导委员会主任委员何莲珍教授、教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员王海啸教授、北京外国语大学张虹副教授,通过专家讲座、“教学之星”大赛案例评析、小组活动等方式与外语教师共同探讨《大学英语教学指南》新要求,探索大学英语课程思政建设,探寻教师发展及团队建设路径。

 

研修亮点

1. 权威专家《大学英语教学指南》内容深度解读:

本次研修特别邀请教育部高等学校大学英语教学指导委员会主任委员何莲珍教授解析《大学英语教学指南》修订的原则与要点,梳理大学英语教学新要求,帮助参班教师把握大学英语教学新动向;邀请教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员王海啸教授结合《大学英语教学指南》解读课程思政建设理念与方法,指导大学英语教师专业发展及团队建设方向。

2. 课程思政理念指导与教学实践案例评析:

研修涵盖大学英语课程思政教学理念指导与“教学之星”大赛案例评析,从融入课程思政的大学英语教学目标、教学设计、教学评价等各方面作详细分析与阐释,助力参班教师将语言与育人目标融合至教学全流程。