全国高校外语教师研修网

量化研究论文写作:题目“亮”起来,结果“量”出来 (2017/05/15-01/18)

参加微博互动,直击研修现场 进行中

课程介绍

在本次讲座中,金檀博士和倪竞博士将选取量化研究论文写作中常被忽视但却非常重要的两个话题跟大家进行分享:一是如何撰写论文的 “题目”(title),二是如何在结果中报告 “效应量” (effect size)。

1. 题目“亮”起来

题目是论文对外的 “窗口”,究竟如何撰写题目才能充分发挥这一 “窗口” 的作用呢?金檀博士将围绕这一话题,从三方面进行分享:

1)题目有哪些功能?

2)题目有哪些要素?

3)题目撰写范例分析

2. 结果“量”出来

近年来,多家学术期刊要求量化研究结果需报告 “效应量” ,例如 The Modern Language Journal 和 Language Learning 等。究竟什么是 “效应量” ,又为何要强调 “效应量” 的报告呢?倪竞博士将围绕这一话题,从以下三方面进行分享:

1)效应量的原理;

2)效应量分类介绍;

3)效应量报告方式