全国高校外语教师研修网

课程介绍

教育部2015年颁布的《高等学校外国语言文学类专业本科教学质量国家标准》中特别强调了思辨能力是学生的核心能力之一。未来，检验外语教学是否合格的一个重要依据将是：教师的教学在多大程度上对学生进行了思辨能力的培养和提升。因此，思辨能力的培养将成为一个高校教师必须面对的重要命题。

究竟如何在平日的教学中提高学生的思辨能力？是否有同行的探索经验可以有效借鉴呢？Ucreate备课沙龙（第二季）特别策划“外语教学中的思辨能力培养：实践与思考”主题活动，邀请浙江师范大学有着丰富教学经验的五位教师做客Ucreate备课沙龙，围绕外语教学中思辨能力的培养、教学理念、教学策略、教学活动设计及教学研究展开多方面的系列讲座，理论结合实践，为广大教师带来五场精彩的微信语音讲座。

本课程为五场语音讲座的视频精华，分别从基础英语教学中思辨能力培养、融入思辨理念的阅读教学设计、基于语料库的探究性语法教学、口语教学中的思辨能力培养以及创新思维与英语学习课程的教学经验分享这五个不同的角度，呈现了思辨教学理念在课堂中的实际应用。