【大英研修班第二期】教无定法，贵在得法：打造泛在教育时代新课堂
——记“全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班暨第三届外研社‘教学之星’大赛”（第二场）
“全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班暨第三届外研社‘教学之星’大赛” 第 二期，于2015年7月21日在星城长沙成功举办。通过两轮角逐，大连海事大学的王英力老师和郑州升达经贸管理学院徐思园老师荣获第二期“教学之星”复赛 的冠军，晋级将于今年12月在北京举行的外研社“教学之星”大赛总决赛。同时，大赛还评选出复赛亚军3名，季军5名，一等奖17名（获奖名单详见附件）。
大 赛与“全国高等学校大学英语教学改革与发展研修班”相辅相成，立足高校大学英语教学实际和教学发展趋势，以“全面提高教学质量”为宗旨，以“微课在翻转课 堂中的应用”为主题，展示课堂教学、师生互动，结合10位评委评分和教师观众投票，选出在微课视频、教学设计、教学展示三方面兼优的翻转课堂，并在比赛中 引导高校英语教师交流教学方法，激发参班教师对应用数字技术提升教学质量的思考。
从教到学 将微课翻转起来
北京外国语大学中国外语教育研究中心专职研究员、教授、博士生导师李文中教授受邀发表了题为“From teaching to learning: Flipping the micro class”的主旨报告。
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| 北京外国语大学中国外语教育研究中心李文中教授 | 外研社徐建中总编辑 |
李文中教授指出，在当前数字时代的大背景下，教与学已经从狭义上的教学与学习逐渐演变为教学内容的具体化、语言功能的碎片化和学习过程的个性化。为应对 这一变化，微课这一新型的教学形式应运而生。因此，新时代的教学应该找到适合学生的个性化教学方法，充分利用碎片化时间，有效提高教学和学习效率。同时， 李文中教授阐释了微课和翻转课堂的关系。他认为，微课是课堂外对学生的知识传递，而翻转课堂则是课堂内对知识的意义构建和对新知识的创造。微课是翻转课堂 的组成部分，翻转课堂是针对微课展开的活动。通过微课与翻转课堂的结合，充分发挥教师的权威性和学生的自主性，从而增强教学效果，提高教学质量。
李 文中教授特别强调，翻转课堂不是对微课的简单复述，而要充分利用微课中的生动事例，发挥微课视频易操控、可重播、可选择性大的优势，围绕微课视频设计课堂 活动，重点突出，达成明确的教学目标。李文中教授代表评委会，鼓励选手们充分发挥，带来微课内容质量高、注重学生思维训练的优秀翻转课堂。
实用型 思辨性 流行语
本 期“教学之星”大赛共设五个分赛场，参赛教师首先在分赛场进行分组赛。观摩教师以学校为单位，经讨论后每校投出一票，每个分赛场评选出两位得票最多的参赛 教师进入本期复赛。最终，10名教师站在了本期“教学之星”复赛舞台上，选择流行文化、跨文化交流、婚姻家庭、心理情感等话题，带来了写作、演讲、翻译等 内容多样的翻转课堂。复赛冠军选手徐思园老师通过电影微课，提出如何讲好一个故事的问题，有效引入了问题解决型写作的目标，而后在翻转课堂中利用《新视野 大学英语（第二版）读写教程》中的课文素材，与学生进行了丰富的读写互动，循序渐进地展示了问题解决型写作的思维方法。
东 北农业大学的赵舟老师通过短信中的英语缩略词引入话题，讲解日常媒体中的英语构词，邀请现场观众创造缩略词为店铺命名，互评新造词制造出的眼球效应。辽宁 工程技术大学的冯雪老师，针对《新标准大学英语综合教程1》第7单元，制作了5分钟微课，利用富有感情的故事朗读和传神的简笔画，帮助学生理解多种关于 “笑”与“哭”的表达方式。
北 京外国语大学的贾杰老师和复旦大学的何静老师，分别通过微课展开对跨文化婚姻和同性婚姻的讨论，通过对婚姻形式、文化传统、性别观念等问题的立体分析，带 领课堂进行了一场思辨英语学习。另一位复赛冠军得主，大连海事大学的王英力老师，结合《演讲的艺术（第十版）》中对Get attention and interest of the audience的讲解，分析了教师职业所需的公众演讲技巧，示例了provocative/amusing/dramatic/suspenseful 多种演讲风格，引起了在场老师的共鸣。
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| 选手与参班教师互动 | ||
时代的教育：翻转课堂引领泛在教学
比 赛结束后，李文中教授对本场“教学之星”大赛进行了总结和点评。李教授一方面对参赛教师的课程结构、课程内容、呈现方式等方面予以肯定，同时建议英语教师 在准备微课时，可重点钻研如何使用系列微课呈现教学的系统性，借助查阅相关文献，设计出更有助于学生掌握知识点、理解知识脉络的课程，更好地达成整体教学 目标。
李 文中教授表示，微课不仅是教师展示给自己学生学习的微型课程，也可以上传到互联网上供更多学习者使用。外研社作为出版机构，精准把握了教育发展脉络，引导 教师利用网络和数字技术工具，在泛在学习的背景中探索高效率、个性化的教学方法。李文中教授鼓励参会教师大胆尝试，增加翻转课堂实践，在新型英语教学中脱 颖而出，引领“互联网+”时代的英语课堂。
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| 本期“教学之星”复赛冠军 |
大赛最后，外研社徐建中总编辑主持了颁奖典礼，并致辞感谢现场评委及参赛、参班教师。徐建中总编辑希望各位老师在一天的研修中经历了新颖的课堂体验、感 受了多元的教学方法，发现了个人教学的发展目标，并邀请所有参会老师参加2015年12月在北京举办的外研社“教学之星”大赛全国总决赛，届时，“外研社 杯”全国英语演讲、写作、阅读大赛总决赛的大学生选手们将与“教学之星”们进行课堂互动，从全国11场比赛中获胜的22位英语教师，将为观众们带来中国最 高水平的英语教学体验。
附：
以下视频观看地址：http://heep.unipus.cn/news/detail.php?NewsID=2091
本期“教学之星”复赛冠军王英力老师微课
本期“教学之星”复赛冠军王英力老师翻转课堂
本期“教学之星”复赛冠军徐思园老师微课
本期“教学之星”复赛冠军徐思园老师翻转课堂
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